{"provider_url": "https://www.elvalledeturon.net", "title": "Canga abajo, Canga arriba\u2026 la escuela de Repedroso", "html": "

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LA ESCUELA DE REPEDROSO

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CANGA ABAJO, CANGA ARRIBA

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Viv\u00edamos en Enverniego, al otro lado de la ladera, donde llegamos en 1951. Detr\u00e1s de casa hab\u00eda un \"\"peque\u00f1o camino hacia Casarriba y luego se llegaba a la pendiente donde empezaba el sendero de la Canga,  ahora enterrado por la maleza. Era el camino obligado, estrecho y empinado, muchas veces impracticable  y sobre todo peligroso, dif\u00edcil de caminar e igual de agotador al bajar que al subir. Pero no hab\u00eda otra soluci\u00f3n para llegar a la vaguada, pasar el r\u00edo Tur\u00f3n, cruzar dos carriles sin paso a nivel, el del tren minero de Fortuna a la Rebaldana y el del pozo Santa B\u00e1rbara con toda su actividad, vagones, etc, todo un peligro para los ni\u00f1os.

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A decir verdad, a la gente no le gustaba y le costaba pasar por all\u00ed, pero no hab\u00eda otras alternativas porque los ni\u00f1os, que viv\u00edan de nuestro lado, ten\u00edan que asistir a la peque\u00f1a escuela de Repedroso. Era la m\u00e1s cercana para los de nuestro pueblo. La de Lago, frente a la casa de los t\u00edos Antonio y Milde, era para las ni\u00f1as y la de ni\u00f1os estaba en Villapendi y eso supon\u00eda el caminar m\u00e1s de tres kil\u00f3metros.

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La Canga era el trayecto inevitable tambi\u00e9n para llegar a la Rebaldana, su pozo y sus minas, donde trabajaban los hombres de las aldeas circundantes. Pero tambi\u00e9n era la \u00fanica ruta al Economato y a la tiendina,  pertenecientes a la empresa minera Hulleras en Tur\u00f3n, donde se abastec\u00edan las mujeres de Ablaneo, Fresneo, Cata\u00f1ir, Enverniego y tantas otras aldeas situadas de Lago para arriba. Era una \u00e9poca  complicada, a veces todav\u00eda con carencias,  tiempos de compras apuntadas en la libreta y descontadas a finales de mes de la paga de los mineros. 

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\"\"Al llegar a la carretera, pasando por el t\u00fanel debajo de la \"plaza de la madera\",  cuando ya se hab\u00edan vencido casi todos los obst\u00e1culos de las piedras, del barro o de la maleza, todav\u00eda quedaba una buena cuesta hasta llegar a la escuela. Hab\u00eda que subir la escalera del \u201ccaleyu\u201d, lindando con la casa de Sabino, que despu\u00e9s de tanto esfuerzo parec\u00eda interminable. Era de piedra y cruzaba primero el sendero que ven\u00eda desde el pozo por detr\u00e1s de la casa de Rafael Amat hasta Repedroso,  para encontrarse finalmente con el camino de Pervaca.

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El \u00faltimo esfuerzo era subir por el \u201csender\u00edn del prau\u201d por debajo de la escuela que estaba en el bajo de la casa. De aquella, como suele pasar con los recuerdos, nos parec\u00eda enorme. Arriba viv\u00edan Nedina y Julio, que a d\u00eda de hoy, siguen ocupando el edificio. All\u00ed dejaba a Jorge. A veces iba hasta Pervaca a trabajar la tierra o volv\u00eda a Enverniego para lavar la ropa en el r\u00edo o terminar mis tareas dom\u00e9sticas. Pero a las cinco de la tarde era la salida de la escuela, volv\u00eda a por \u00e9l y esper\u00e1bamos en Pervaca el regreso de David  de la mina y volv\u00edamos a Enverniego con cosecha de la g\u00fcerta. 

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Era una larga caminata diaria, a veces cuatro veces al d\u00eda, pesada y rutinaria, la mayor parte del camino con Jorge  a cuestas porque no le gustaba demasiado caminar. Pero el sacrificio val\u00eda la pena. Era el precio a pagar para que pudiese disfrutar de la excelente ense\u00f1anza de la maestra Mar\u00eda Luisa Echevarr\u00eda Lavandera.

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EL MOLINO DEL POZO LA LLOCA

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\"\"El camino tambi\u00e9n tuvo su tragedia. Chuso Chatarra, un joven  talentoso, con una memoria prodigiosa que conoc\u00eda de memoria los santorales, regresando del Bar de Rom\u00e1n en Enverniego, cay\u00f3 por la ladera pe\u00f1ascosa al r\u00edo y perdi\u00f3 la vida. El peligro era real y no sol\u00edan pasar caballer\u00edas por temor al terrapl\u00e9n que daba al r\u00edo.

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Pero no podemos mencionar la dichosa Canga sin hablar del molino de Agust\u00edn, hermano, cu\u00f1ado y t\u00edo, y del tan famoso, sobre todo en la memoria colectiva del valle, \"Pozu la Lloca\".  Era en realidad un lugar muy profundo del r\u00edo con un remolino bastante peligroso. All\u00ed fue donde se hab\u00eda tirado la hija del zapatero del Gabitu. Dec\u00edan que estaba loca. Esa parte del r\u00edo, casi m\u00edtica, fue muy popular entre los j\u00f3venes que quer\u00edan nadar y experimentar sensaciones de relativa peligrosidad. El propio  Vitos, el nadador turon\u00e9s que cruz\u00f3 el Canal de la Mancha, fue asiduo de este lugar. El agua estaba negra por el carb\u00f3n pero nada frenaba a una juventud que m\u00e1s tarde  intent\u00f3 encontrar mejores soluciones haciendo presas r\u00edo arriba, m\u00e1s all\u00e1 de San Andr\u00e9s.  Lo intentaron en el puente de la Tejera pero al subir el nivel el agua entraba en los \u201cpraos\u201d \"\"y protestaban los propietarios. No hab\u00eda buena soluci\u00f3n, quiz\u00e1s el Trabancu.

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El molino de toda la vida, el de Agust\u00edn el molineru estaba justo al lado del pozu la Lloca. Con el de la Llera fue de los \u00faltimos del valle y despu\u00e9s de dotarle de una vivienda all\u00ed vivieron Consuelo, Agust\u00edn y familia hasta la mudanza a Enverniego. Se llegaba a \u00e9l por el prau de Rom\u00e1n  que m\u00e1s tarde fue vendido a Taulfo el de Armiello. \u00c9ste lo parcel\u00f3 y as\u00ed naci\u00f3 el barrio de Villafr\u00eda, uno de los m\u00e1s recientes y mejor cuidados de Tur\u00f3n. La zona del molino no era un lugar muy propicio para vivir, por su proximidad al r\u00edo, la humedad y lo sombr\u00edo del paraje. La gente tra\u00eda el ma\u00edz para moler y los molineros  se quedaban con una  porci\u00f3n de la harina como pago por la molienda, la llamada maquila, para su propio consumo o para alimentar a los animales. Hoy el edificio abandonado sigue compartiendo soledad con las aguas claras y m\u00e1s tranquilas de la Lloca.

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CUARENTA PARA UNA CLASE

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Jorge era de los peque\u00f1os pero se hac\u00eda querer por la maestra y por todos los amigos de la clase. Los escolares formaban un grupo muy dispar en edades, en conocimientos y en inter\u00e9s. Un desaf\u00edo tremendo para una maestra cuya paciencia parec\u00eda inagotable.

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A Repedroso acud\u00eda gran parte de la familia, los primos de Pervaca In\u00e9s, Luis, Jos\u00e9 Manuel pero\"\" tambi\u00e9n los de Enverniego como Nardino. Los otros eran ni\u00f1os conocidos de los alrededores, del propio pueblo y de la Rebaldana, donde viv\u00edan los bisabuelos Paco y Bernarda: Lito, los de Barreiro, Josefina y su hermano o Luis  Malnero  que viv\u00eda en la  \u201cCasa\u2019l Siglo\u201d que en realidad eran tres  viviendas, una hacia la carretera y dos hacia la parte de atr\u00e1s y la v\u00eda.

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La memoria de hoy convierte en gigante un local relativamente modesto. La escuela con sus t\u00edpicas ventanas y contraventanas ten\u00eda una \u201cantojana\u201d de tierra que serv\u00eda de patio y miraba hacia los castilletes de Santa B\u00e1rbara. Del trabajo en el aula me quedan pocos detalles concretos. Creo recordar que hab\u00eda varias pizarras, que sin duda permit\u00edan trabajar con diferentes grupos de edad. Adem\u00e1s de la tiza blanca, tambi\u00e9n las hab\u00eda de color, lo que a\u00f1ad\u00eda, en mi imaginaci\u00f3n infantil, cierta magia a la escritura.
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\r\nPara escribir en unos cuadernos que me parec\u00edan todo un lujo, dispon\u00edamos de l\u00e1pices, gomas, tinta y plumas. Ejercicio dif\u00edcil el de la caligraf\u00eda, siempre con tinta. Era un verdadero milagro, al menos para m\u00ed, evitar la catastr\u00f3fica y temida mancha en la hoja\u2026 \"el borr\u00f3n\". Eso supon\u00eda el paso de la regla por las puntas de los dedos, la verdad sea dicha con poca energ\u00eda por parte de la maestra y movimientos \"\"de esquive acertados de todos los alumnos. A posteriori, cabe preguntarse si mi defectuosa escritura, a veces ilegible, emergi\u00f3 como reacci\u00f3n inconsciente contra esta imposici\u00f3n de entonces. Mi pasi\u00f3n por la colecci\u00f3n de plumas estilogr\u00e1ficas complica a\u00fan m\u00e1s el an\u00e1lisis sicol\u00f3gico. Contradicciones de la vida. Pero nada puede enturbiar esos recuerdos imborrables de mi primera etapa de aprendizaje, el comienzo de una sed de conocimiento, del placer de aprender que siguen acompa\u00f1ando mi vida.

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Entre los pocos recuerdos que me quedan a\u00fan tengo en memoria esos momentos cantando himnos con los brazos alzados en el patio a la vez que recib\u00edamos lonchas de queso y leche en polvo que disolv\u00edamos en agua.  Del himno y del saludo ni sab\u00edamos el por qu\u00e9 ni se nos daba ninguna explicaci\u00f3n, del queso y de la leche se nos dijo que era la ayuda de un plan estadounidense llamado Plan Marshall.  La verdad es que no entend\u00edamos por qu\u00e9 teniendo nuestras familias nuestras propias vacas se nos daba leche  \u201cartificial\u201d.  Era un complemento, parece ser.  A m\u00ed de todas maneras no me gustaba ese tipo de leche y la \u00fanica que beb\u00eda era la de las vacas de Gelina y Ulpiano, amigos nuestros, a los que mis padres ayudaban  \u201cyendo a la yerba\u201d  u  orde\u00f1ando las vacas cuando ten\u00edan que ausentarse.

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\r\nUNA MAESTRA HASTA BELGICA

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La recuerdo como una mujer amable, gentil y esbelta, con un modesto clasicismo en su forma de vestir \"\"y unas manos finas alargadas por unas  u\u00f1as arreglad\u00edsimas.  Su voz suave y su miedo casi infantil a las tormentas completan mis recuerdos. Sonaba el trueno o destellaba el rel\u00e1mpago e inevitablemente empezaban los preparativos: cierre de ventanas y contraventanas,  luz apagada y as\u00ed hasta el final de la tormenta, en un silencio que solo romp\u00edan algunos atrevidos e ingenuos susurros infantiles.

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Celebrar su cumplea\u00f1os era casi un ritual para nosotros, siempre lo mismo pero con una motivaci\u00f3n que supon\u00edamos tremendamente  creativa. Lleg\u00e1bamos temprano, nos encerramos en el sal\u00f3n de clase,   con las tizas de colores decor\u00e1bamos las pizarras y repet\u00edamos alfombras vegetales con musgo y flores silvestres del monte vecino. Al llegar, Do\u00f1a Mar\u00eda Luisa se sorprend\u00eda en voz alta  de no encontrar ning\u00fan estudiante fuera, abr\u00eda la puerta y recib\u00eda como cada a\u00f1o la tradicional canci\u00f3n de bienvenida por su cumplea\u00f1os. Su reacci\u00f3n, supuestamente sorprendida, nos convenc\u00eda, una vez m\u00e1s, de lo acertado de nuestra secreta preparaci\u00f3n.

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\"\"Ya hab\u00eda dejado la escuela rural de Repedroso cuando marchamos para B\u00e9lgica, en 1963, pero mantuve el contacto con  mi maestra,   intercambiando noticias y tarjetas de felicitaci\u00f3n por Navidad. Siempre me ha costado romper con la gente pero en este caso, esa relaci\u00f3n a distancia, era como un justo reconocimiento, a mi manera,  a una persona que despert\u00f3 en m\u00ed la pasi\u00f3n por los estudios.
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\r\nA\u00f1os m\u00e1s tarde, en los 70, de vacaciones en Oviedo, ya solo pude saludar a su hermana.  Pas\u00e9 la p\u00e1gina, pero su dedicaci\u00f3n marc\u00f3 para siempre mis primeros pasos escolares.

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\u00a9 Amor, David y Jorge, voces corales para www.elvalledeturon.net

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